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🎓 LICENCIATURA EM PEDAGOGIA POR COMPETÊNCIA

Transforme sua experiência na área da educação em um diploma de graduação reconhecido! 🚀

A Licenciatura em Pedagogia por Competência foi desenvolvida especialmente para profissionais que já atuam na área educacional e desejam conquistar sua graduação de forma mais rápida, prática e objetiva.

✅ Nessa modalidade, você não precisa cursar disciplinas tradicionais, pois o processo é baseado no reconhecimento das competências e conhecimentos adquiridos ao longo da sua trajetória profissional, mediante análise documental e avaliação.

👩‍🏫 Você poderá ingressar se atender os seguintes requisitos:

✔️ Possuir no mínimo 2 anos de experiência comprovada na área da educação, atuando como:

* Professor(a)

* Monitor(a)

* Auxiliar Educacional

✔️ Já ter concluído o curso de Magistério nível médio ou superior sequencial 

📚 Atendendo aos critérios, você estará apto(a) a realizar uma avaliação objetiva com 40 questões, etapa necessária para a certificação.

🎯 Vantagens da modalidade:

✅ Processo simplificado

✅ 100% online

✅ Flexibilidade de estudos

✅ Reconhecimento da experiência profissional

✅ Diploma válido em todo o Brasil

📌 Requisitos:

✅ Idade mínima de 21 anos

✅ Ensino Médio concluído antes de 2021

🚀 Dê o próximo passo rumo ao seu futuro profissional!

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O curso de Pedagogia EaD foi autorizado pela portaria MEC nº 330 de 29 de agosto de 2023, autorizado com o conceito 4 de 5, o melhor conceito para cursos EaD. As disciplinas do curso são ministradas por professores mestres e doutores com alta qualificação.

O projeto pedagógico do curso de pedagogia utiliza elementos inovadores, tais como: ambiente virtual de aprendizagem customizado, conteúdo que contempla o mundo do trabalho, atividades e vídeo aulas que permitem maior aprofundamento no conteúdo, biblioteca virtual personalizada, disciplinas trimestrais possibilitando abrangência de maior conhecimento, estágio, atividades práticas anuais, flexíveis e adaptadas a realidade.

MÓDULO 1

Educação e Tecnologias

Metodologias Ativas

Internet das Coisas

Produção de Conteúdos para EaD

Fundamentos da Educação

Filosofia da Educação

História da Educação

Ética e Cidadania

Didática

Avaliação Teoria e Prática

Estágio Supervisionado I ? Educação Infantil

MÓDULO 2

Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa

Oficina de Textos em Português

Metodologia do Ensino da Arte

Alfabetização e Letramento

Metodologia do Ensino da Linguagem

Transtornos e Distúrbios de Aprendizagem

Transtornos Psiquiátricos na Infância e Adolescência

Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS)

Educação Inclusiva

Psicologia do Desenvolvimento

Educação das Relações Étnico-Raciais

Educação dos Direitos Humanos

Estágio Supervisionado II ? Ensino Fundamental I

MÓDULO 3

Gestão e Políticas Educacionais

Processos Formativos e Desenvolvimento Profissional

Cotidiano Institucional e Pedagógico

Currículos e Programas Educacionais

BNCC e a Educação da Atualidade

Projetos Pedagógicos e Processo de Gestão

Metodologias e Práticas do Ensino de Matemática

Metodologias e Práticas do Ensino das Ciências Humanas

Meio Ambiente e Educação Ambiental

Metodologias e Práticas do Ensino da Educação Infantil: Corporeidade

Metodologias e Práticas do Ensino da Geografia

Metodologias e Práticas da Educação Física

Prática Docente ? Educação de Jovens e Adultos

Estágio Supervisionado III ? Gestão Escolar e Espaços não Escolares

MÓDULO 4

Práticas Pedagógicas na Educação Infantil

Desenvolvimento de Habilidades e Competências Cognitivas e Afetivas

Sociologia da Educação

Prática Multidisciplinar ? Currículo e Tecnologias Educacionais

Prática Multidisciplinar ? Desafios da Educação

Prática Multidisciplinar ? Neurociência e Aprendizagem Cognitiva

Literatura Infanto-Juvenil

Organização da Educação Brasileira

Planejamento Educacional e Projetos Educativos

Educação de Jovens, Adultos e Idosos

Cultura Educacional e Sociedade

Empreendedorismo Educacional

Ciências Naturais

Práticas de Extensão

Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)

CARGA HORARIA TOTAL: 3200 HORAS

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DURAÇÃO: 6 MESES 

O concluinte do Curso de Superior para a formação de professores para atuação na educação infantil e nos cinco primeiros anos do ensino fundamental é o profissional com visão sistêmica do meio educacional e atua de forma independente e inovadora, acompanhando a evolução técnica e tecnológica da sua área balizado pelas diretrizes norteadoras da educação emanadas pelo poder público.

OBJETIVO
O objetivo deste curso é proporcionar conhecimentos básicos para atuar, como professor de séries iniciais até o 5° ano do ensino fundamental, monitor ou auxiliar de sala, na educação infantil e nas séries iniciais do ensino fundamental.

• DIFERENCIAIS DO CURSO:
• Atualizar seu Currículo, com isso você irá aumentar suas chances de uma colocação ou recolocação no mercado de trabalho;
• Caso esteja empregado, você aumentará as suas chances de promoção no emprego (atual);
• Pré-Requisito para concursos e cursos;
• Serve para promoção ou Progressão Funcional para Servidores Públicos das esferas (municipal, estadual e federal);

Regularidade no MEC

Os cursos sequenciais podem ser ofertados em um tempo mínimos de 12 meses, sendo essa a razão pela qual tem sido cada vez mais procurado por estudantes de nível médio, a rapidez na formação profissional, permite a entrada mais cedo no mercado de trabalho. Os cursos sequenciais são amparados pelo Artigo 44 da Lei de Diretrizes de Bases ? LDB nº 9394/1996.

Importante ressaltar que os cursos sequenciais embora sejam cursos superiores os mesmos não têm caráter de graduação (bacharelado, licenciatura e/ou tecnólogo). De acordo com a Resolução MEC/CNE 01/2017 os cursos são programas de estudos concebidos por Instituições de Educação Superior devidamente credenciadas pelo MEC para atender a objetivos formativos definidos, individuais ou coletivos? São considerados cursos superiores onde alunos egressos do ensino médio podem obter uma qualificação superior, ampliando seus conhecimentos em uma determinada área do saber.

O Certificado do Curso Sequencial em Magistério atende todas as exigências da Lei 9394/96 e tem validade em todo território nacional.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

1º SEMESTRE

• Alfabetização e Letramento: Conceitos e Processos
• Trabalho Pedagógico na Educação Infantil
• Literatura Infantojuvenil
• Neurociências e Práticas Pedagógicas: Jogos, Brincadeiras e Didática Aplicadas à Neuroeducação
• Educação Infantil
• Educação e Tecnologias
• Estágio Supervisionado I – Educação Infantil

2º SEMESTRE

• Didática: Organização do Trabalho Pedagógico
• Currículo e Planejamento na Educação Básica
• Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS
• Desenvolvimento Neuropsicomotor e da Aprendizagem
• Educação Inclusiva
• Instrumentos Avaliativos das Linguagens e Processos Lógicos Matemáticos
• Estágio Supervisionado II – Ensino Fundamental I
• 
  

CH TOTAL DO CURSO 1260H

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