TÉCNICO EM CONTABILIDADE

Duração: 6 a 18 meses

Sobre o curso: O Técnico em Contabilidade é um profissional presente em diversas empresas e instituições já que é responsável por registrar as operações contábeis, ordenar os movimentos pelo débito e crédito, entre outras obrigações na área financeira.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

01 MÓDULO I ? TÉCNICO EM CONTABILIDADE ? ? INTRODUÇÃO AO EAD Olá! Seja bem-vindo (a)! Você já estudou a distância? Se esta é a sua primeira experiência, espero que esteja muito animado (a)! Estamos aqui para te ajudar nessa jornada. Nesta unidade você vai conhecer tudo o que precisa para iniciar os estudos nessa modalidade. Veremos um pouco da história da educação a distância no Brasil, conceitos básicos e alguns recursos importantes que estão presentes no ambiente virtual de aprendizagem ? e fora dele também. Além disso, você terá dicas de como gerenciar seus estudos, habilidade importante que precisará desenvolver a partir de agora. Vamos começar? 02 MÓDULO I ? TÉCNICO EM CONTABILIDADE ? ? GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Gestão de Recursos Humanos, Gestão de Pessoas ou Administração de Recursos Humanos é a aplicação de um conjunto de conhecimentos e técnicas administrativas especializadas no gerenciamento das relações das pessoas com as organizações, com o objetivo de atingir os objetivos organizacionais, bem como proporcionar a satisfação e a realização das pessoas envolvidas. 03 MÓDULO I ? TÉCNICO EM CONTABILIDADE ? ? FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO Teorias que contribuíram para o desenvolvimento da ciência da Administração e o contexto sócio histórico nos quais surgiram. Os primórdios da Administração; as perspectivas da Administração; Administração Científica; a Teoria Clássica da Administração; a Teoria das Relações Humanas; a Teoria Estruturalista; a Teoria Behaviorista (comportamental) da Administração; Teoria do Desenvolvimento Organizacional; a Teoria dos Sistemas; a Teoria da Contingência; a Teoria da Administração Estratégica; Temas contemporâneos: novos modelos de gestão e empreendedorismo. 04 MÓDULO I ? TÉCNICO EM CONTABILIDADE ? ? ORGANIZAÇÃO, SISTEMAS E MÉTODOS Sistemas. Empresa como sistema. Sistemas administrativos: análise e planejamento. Técnicas e instrumentos de análise. Análise crítica e inovação. Avaliação de sistemas. Interface entre trabalho do analista de organização e métodos. Estruturas organizacionais. Normalização e Elaboração de Normas e Manuais. 05 MÓDULO I ? TÉCNICO EM CONTABILIDADE ? -EMPREENDEDORISMO Empreendedorismo é o processo de iniciativa de implementar novos negócios ou mudanças em empresas já existentes. É um termo muito usado no âmbito empresarial e muitas vezes está relacionado com a criação de empresas ou produtos novos, normalmente envolvendo inovações e riscos. 06 MÓDULO I ? TÉCNICO EM CONTABILIDADE ? LEGISLAÇÃO SOCIAL E TRABALHISTA Introdução. Princípios Constitucionais do Direito do Trabalho. Elementos da Relação Empregatícia. Contrato de Trabalho. Férias e outros afastamentos. Remuneração. Aviso Prévio. Justa Causa. FGTS. Proteção do trabalho do menor, da mulher e do trabalhador rural. Direito coletivo do trabalho. A Justiça Trabalhista. 07 MÓDULO II ? TÉCNICO EM CONTABILIDADE ? RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO Abordagem das relações interpessoais nas organizações, abrangendo as relações humanas como teoria, no trabalho e entre grupos. Comunicações, liderança e dinâmicas interpessoais. 08 MÓDULO II ? TÉCNICO EM CONTABILIDADE ? ? DEPARTAMENTO PESSOAL Departamento Pessoal é um setor da empresa que atua com tarefas mais burocráticas desde o processo de contratação do funcionário, o pagamento dos salários, licença médica, 13º salário e tudo ligado a cálculos trabalhistas, até o desligamento e rescisão contratual dos funcionários. Esse setor é mais comum em empresas de grande porte. Em outras instituições é comum que as atividades de RH e Departamento Pessoal sejam desempenhadas por um único setor. 09 MÓDULO II ? TÉCNICO EM CONTABILIDADE ? ANÁLISE DAS DEMONSTRAÇOES CONTÁBEIS A Análise das Demonstrações Contábeis tem como principal objetivo oferecer um diagnóstico da real situação patrimonial, econômica e financeira da empresa analisada. As técnicas de análise mais comuns são: vertical (de Estrutura), horizontal (de Evolução) 10 MÓDULO II ? TÉCNICO EM CONTABILIDADE ? ? GESTÃO FINANCEIRA E ORÇAMENTÁRIA A Administração Financeira e Orçamentária é a disciplina que estuda a atividade financeira do Estado. As finanças do Estado estão diretamente ligadas a um instrumento chamado Orçamento Público, que é o compromisso do governante com a sociedade para a execução de políticas públicas. 11 MÓDULO II ? TÉCNICO EM CONTABILIDADE ? ? GESTÃO DE CUSTOS A contabilidade de custos, a contabilidade financeira e a contabilidade gerencial; terminologia contábil básica; princípios contábeis aplicados a custos; algumas classificações e nomenclaturas de custos; custeio por absorção; critérios de rateio dos custos indiretos; materiais diretos; mão-de-obra direta. 12 MÓDULO III ? TÉCNICO EM CONTABILIDADE ? ? FUNDAMENTOS CONTÁBEIS Fundamentos de Contabilidade: O Balanço Patrimonial .O primeiro objetivo é explicar o formato e a estrutura de um Balanço Patrimonial. Para entender os relatórios contábeis e financeiros, é necessário que você esteja familiarizado com o Balanço Patrimonial que toda empresa possui. 13 MÓDULO III ? TÉCNICO EM CONTABILIDADE ? ? MATEMÁTICA FINANCEIRA Matemática financeira é uma área de aplicação prática da matemática, que consiste em cálculos direcionados à melhor organização e ao maior controle do dinheiro. Mais do que uma ciência, é uma ferramenta bastante útil no dia a dia, tanto para cuidar das contas pessoais quanto daquelas que pertencem a uma empresa. 14 MÓDULO III ? TÉCNICO EM CONTABILIDADE ? -CONTROLADORIA Controladoria faz parte da área de Ciências Contábeis e é responsável pelo controle orçamentário e administrativo de uma empresa. Pode ser considerada uma ?evolução? da Contabilidade, pois além das questões contábeis e econômicas, trabalha continuamente a administração da empresa como um todo. 15 MÓDULO III ? TÉCNICO EM CONTABILIDADE ? ? PRÁTICAS BANCÁRIAS roporcionar conhecimentos que visem o domínio de competências básicas como organização pessoal e profissional, comunicação oral e escrita, leitura e operação de cálculos, transmitir informações pertinentes ao universo bancários, comunicar-se adequadamente demonstrando sesso de organização, descrição e ética, desenvolver a capacidades de relacionamento interpessoal. 16 MÓDULO III ? TÉCNICO EM CONTABILIDADE ? -CONTABILIDADE INTERMEDIÁRIA Princípios Fundamentais de Contabilidade: revisão. Avaliação de investimentos: Temporários e Permanentes. Ativo Permanente: Conceito, Avaliação, Classificação, Equivalência Patrimonial e Reavaliação. Depreciação, Amortização e Exaustão. Resultado de Exercícios Futuros. Patrimônio Líquido: Configurações do Capital, Reservas, Lucros Acumulados e Ajustes de Exercícios Anteriores. Correção Monetária de Balanço: Introdução. 17 MÓDULO IV ? TÉCNICO EM CONTABILIDADE ? ? SISTEMAS DE INFORMAÇÃO CONTÁBIL Conceituação de sistemas contábeis, de Tecnologia da Informação e ERP (Enterprise Resourse Planning). Subsistemas do Sistema Contábil. Utilização dos Sistemas Contábeis. Principais Sistemas de Informação Contábil disponíveis no mercado, tanto na área privada quanto pública. Estudo pormenorizado de um ou mais Sistema de Informação Contábil disponível no mercado. 18 MÓDULO IV ? TÉCNICO EM CONTABILIDADE ? -CONTABILIDADE PÚBLICA A Contabilidade Pública é uma área que permite manter o controle do patrimônio público. Ela diz respeito à administração direta e indireta, incluindo órgãos do governo, empresas públicas, sociedades de economia mista, agências regulamentadoras, autarquias e fundações. 19 MÓDULO IV ? TÉCNICO EM CONTABILIDADE ? ESCRITA FISCAL E LEGISLAÇÃO TRIBUTÁRIA Entende-se por legislação fiscal o conjunto de normas relativas à tributação. No Brasil, este conjunto compreende, além das demais normas, as leis relativas a cada regime tributário. 20 MÓDULO IV ? TÉCNICO EM CONTABILIDADE ? ? ESTÁGIO SUPERVISIONADO Investigação e análise do processo educativo na prática pedagógica, vivenciados nos estágios supervisionados em Atividades orientadas e supervisionadas no Ensino Normal. Projetos de aprendizagem colaborativa, problematização da realidade, Desenvolvimento de projetos envolvendo problemas da escola e da comunidade abordando os temas transversais. Avaliação das práticas educativas. Autoavaliação e análise crítica do trabalho pedagógico. Relatório final sobre a participação nas práticas pedagógicas, sobre supervisão docente. CARGA HORÁRIA: 1160H